Подростки часто путешествуют по миру самостоятельно или со своими сверстниками, особенно летом. Они пытаются обрести независимость, встретить новые ситуации и испытания без контроля и руководства родителей. В подростковом возрасте начинают самостоятельно разбираться во всём, решать проблемы и творчески подходить к решению любых задач, которые ставит перед ними жизнь. Это время, чтобы развить уверенность в себе и зрелость, поскольку они пытаются ориентироваться в мире самостоятельно. Это решающий и преобразующий период в развитии наших детей, определяющий всю их жизнь.
Технологии избавляют наших детей от необходимости разбираться во всём самостоятельно
Раньше, когда подростки уезжали летом, связь с ними прерывалась. В наши дни, когда у них в руках смартфоны, общение не прерывается. Многие подростки находятся в постоянном контакте со своими родителями в течение дня. Если их что-то расстраивает или радует, или возникает практическая проблема, они быстро отправляют текстовые сообщения, чтобы получить помощь, одобрение и обратную связь. И они обычно получают понимание, сочувствие, руководство, решение или что-то ещё, что необходимо, немедленно.
Технологии избавляют наших детей от необходимости самостоятельно разбираться во всём. Это лишает их возможности испытать самим трудности и радости и научиться справляться с ними.
Со смартфоном в руках ничего не нужно выяснять или переживать в одиночку. Жизнь происходит на основе консенсуса, в общей и безопасной зоне постоянного общения и поддержки. Предыдущим поколениям, напротив, приходилось в какой-то момент отпускать руки взрослых и прыгать в море самостоятельности и независимости. Альтернативы просто не было, и в результате мы подготовились к настоящей взрослой жизни.
(Luminis/Shutterstock)
В результате мы непреднамеренно растим поколение беспомощных, инфантильных и неспособных людей, которые не чувствуют себя готовыми и на самом деле не готовы к жизненным трудностям.
Технологии лишают нашу молодёжь подлинной уверенности в себе, мужества и стойкости, которые могут быть получены только в результате независимости. То, что наши дети теперь могут поддерживать связь с нами круглосуточно, не означает, что они или мы должны это делать.
Что же делать? Решение начинается с осознания долгосрочных последствий постоянного взаимодействия с ребёнком и внимания к каждому его сообщению. Хотя приятно быть человеком, с которым ваш ребёнок хочет поделиться всем, но ежеминутное одобрение и поддержка лишают его самостоятельности и настоящей уверенности в себе. Когда мы буквально сопровождаем наших детей на каждом шагу, они перестают (или никогда не начнут) ходить самостоятельно.
Хотя, возможно, это и противоречит здравому смыслу, но отказ от постоянного общения с ребёнком может быть более мудрым и любящим выбором. Объясните им, почему вы не сразу отвечаете на каждое их сообщение, что это делается для того, чтобы они были по-настоящему независимыми. Когда вы даёте своему сыну или дочери возможность начать жить самостоятельно, находить решения, успокаиваться и справляться с проблемами, вы хороший родитель. Это гораздо ценнее, чем решение сиюминутной проблемы.
Если мы действительно хотим лучшего для наших детей, чтобы они могли быть самостоятельными во всём, тогда нам, родителям, нужно перестать держать другой конец постоянного разговора. Именно мы должны встать на более высокую дорогу и создать тишину. Мы должны быть немного менее доступными и позволить им узнать, что они действительно могут быть самостоятельными.
Нэнси Кольер — психотерапевт, межконфессиональный священник, идейный лидер, оратор и автор книг «Не могу перестать думать: как отпустить тревогу и освободиться от навязчивых размышлений», «Сила выключения».
__________
Чтобы оперативно и удобно получать все наши публикации, подпишитесь на канал Epoch Times Russia в Telegram
