Груши. Фото: Екатерина Кравцова/Великая Эпоха (The Epoch Times)
Родители учили маленькую Ксюшу, что нужно, прежде всего, думать о других.
— А как это — думать о другом человеке? — спрашивала Ксюша маму.
— Надо поставить
себя на его место и прежде чем что-то сделать, подумать, будет ли этому
человеку хорошо? Например, ты вчера съела эклеры, которые принёс папа, и
не поделилась со своим братом. Понимаешь, надо делать так, чтобы не
только тебе было хорошо, но и другому человеку тоже.
— Я буду стараться думать о других, — согласилась девочка и стала ждать подходящего момента.
Однажды к ней в гости пришла подружка Танечка. Сделав вместе уроки, они решили пойти погулять во двор.
Мама предложила им яблоко и грушу.
— Выбирайте девочки, кто что будет? – спросила она, держа в одной руке яблоко, а в другой грушу.
Ксюша
уже хотела крикнуть «Мне грушу!», но задумалась над недавним уроком
мамы. Девочка очень любила груши, но так же она знала, что и её подружка
Танечка очень любит эти сочные и вкусные фрукты, поэтому сказала:
— Я буду яблоко, а ты, Танечка, возьми грушу.
Во
дворе девочки сели на скамеечку, и Таня предложила съесть фрукты
пополам. Вначале они скушали яблоко, а потом неспешно наслаждались
грушей. Они весело разговаривали и по очереди откусывали мякоть душистой
спелой груши. На душе у Ксюши было хорошо и радостно, ей было очень
приятно от того, что её подружка счастлива, и что они вот так беззаботно
сидят на скамеечке и вместе едят вкусную грушу.
Прибежав домой, Ксюша радостно сказала маме: « Я поняла, что думать о другом человеке — это в сто раз слаще груши!»
__________
Чтобы оперативно и удобно получать все наши публикации, подпишитесь на канал Epoch Times Russia в Telegram
