Позитивность может вдохновить на творчество, говорят ученые

К такому выводу пришли ученые из университета Западного Онтарио (UWO) в Канаде. Их исследования были посвящены особому типу обучения, эффективность которого пытались повысить путем привлечения творческого мышления.

«В целом, было установлено, что позитивный настрой повышает творческую составляющую в решении проблем, а также гибкость и осмотрительность мышления», — сказал Рубин Надлер, студент-выпускник UWO и соавтор исследования, опубликованного в декабре 2010 в трудах Ассоциации психологических наук, в журнале «Психология как наука».

Исследование проводилось на испытуемых, у которых создавались положительные, отрицательные или нейтральные настроения, после чего они выполняли учебные задачи, в которых требовалось осуществить классификацию визуально сложных схем.

Чтобы манипулировать настроением, исследователи давали добровольцам слушать музыку и смотреть видеоклип. Для этого необходимо было сначала провести испытания, в которых устанавливалось, что делает субъектов счастливыми или печальными.

Среда варьировалась от видео со смехом ребенка до печальной музыкальной части из саундтрека к фильму «Список Шиндлера». После прослушивания музыки и просмотра видео, людям было предложено классифицировать визуальную картину.

Добровольцы в хорошем настроении были более склонны к классификации моделей, чем те, кто были либо нейтральными, либо грустными.

«Если у вас есть проект, требующий новаторских решений, или у вас есть проблема, которую надо тщательно рассмотреть, вы сможете лучше сделать это, находясь в хорошем настроении «, — сказал Надлер.

Надлер полагает, что одной из причин, по которой люди любят смотреть смешное видео на работе, может быть та, что они подсознательно пытаются вызвать у себя позитивное настроение. Потенциально это хорошая новость для работодателей, обеспокоенных такой очевидной тратой времени.

Версия на английском