Императорская система экзаменов имела огромное значение в традиционном Китае. Это был официальный путь отбора талантов государством, и для многих поколений учёных это являлось наиболее точным показателем академических достижений. Экзамены были невероятно сложными. Многие мужчины десятилетиями готовились, но так и не сдали их. Однако, поскольку возрастных ограничений не было, в экзаменационных залах часто можно было увидеть седовласых кандидатов, а иногда даже столетних.
Истории этих пожилых кандидатов необычны, но они представляют собой нечто большее, чем просто исторические курьёзы. Они раскрывают серьёзность, с которой многие учёные когда-то относились к учёбе, долгу и личным убеждениям.
Жизнь, полная учёбы и неудач
Ван Фуцзин родился в крестьянской семье в уезде Лин провинции Шаньдун во времена династии Цин. Благодаря трудолюбию предыдущих поколений семья постепенно обрела финансовую стабильность и стала уделять больше внимания образованию. Отец Вана, Ван Лун, был известен как честный и добросердечный учёный. Одна из историй рассказывает о том, как он однажды нашёл на дороге мешок с серебром, дождался возвращения владельца и вернул его нетронутым. Детство, проведённое в такой семье, оставило глубокий след в душе Ван Фуцзина.
С раннего возраста Ван усердно учился. В 18 лет он сдал экзамен на звание сюцай, первый уровень императорской системы. Но последующие десятилетия принесли ему только неудачи. За следующие 59 лет он почти 20 раз сдавал провинциальные экзамены и так и не получил степень дзюжэнь. В эти годы он содержал семью, преподавая, и продолжал учиться, когда мог.
К девятому году правления Цзяцина Ван Фуцзину было уже 80 лет, он поседел, но снова вошёл в экзаменационный зал и снова провалил экзамен. Тем не менее его настойчивость настолько тронула чиновника провинции Шаньдун, что он доложил об этом императору Цзяцину. Глубоко тронутый, император по императорской милости присвоил Ван Фуцзину звание цзюжэня.
Эта новость обрадовала всех вокруг. Друзья и соседи считали, что наконец-то его долгий путь через экзаменационную систему завершился благополучно. Ван Фуцзин, однако, думал иначе. Для него эта честь была дарована милостью императора; он не добился её собственными усилиями. Отказавшись считать этот дар заслуженным успехом, он решил отправиться в столицу и сдать столичный экзамен.
Последний триумф старого учёного
В тринадцатом году правления Цзяцин 84-летний Ван Фуцзин совершил долгое путешествие в Пекин. Он остановился в гостинице и с головой погрузился в подготовку, вставая рано и ложась поздно каждый день. Когда начались городские экзамены, он полностью сосредоточился на своих ответах. В день объявления результатов он просмотрел имена и наконец нашёл своё имя на 125-м месте. В тот момент его переполнили эмоции. После целой жизни попыток он наконец-то сдал экзамен.
Затем он успешно сдал и дворцовый экзамен, заняв 238-е место в третьем эшелоне и официально став дзинси (священником).
Император Цзяцин высоко ценил его и издал указ о назначении на должность экзаменатора в Академии Ханьлинь. Это была исключительная честь. Обычно на должности поступали только три лучших выпускника дворцовых экзаменов, без дополнительных экзаменов, а более старших цзиньши, как правило, назначали на провинциальные должности, а не приглашали в Академию Ханьлинь. Для цзиньши третьего уровня столь преклонного возраста поступление в Академию Ханьлинь было особым знаком императорской благосклонности.
В следующем году, во время грандиозного празднования пятидесятилетия императора Цзяцина, Ван Фуцзин преподнёс тщательно составленное и элегантное поздравительное послание, пожелав всех благ императору и всему царству. Цзяцин был так доволен, что наградил Вана ценными подарками.
Однако к пятнадцатому году правления императора Цзяцина возраст взял своё. Зрение ослабло настолько, что он не мог продолжать исполнять свои обязанности, поэтому он подал прошение с просьбой разрешить ему уйти в отставку и вернуться домой. Император одобрил это. Прослужив всего два года, престарелый чиновник вернулся в уезд Лин, чтобы провести свои последние годы в мире и покое. В двадцать первом году правления императора Цзяцина он скончался в возрасте 92 лет.
История о ещё одном человеке, который продолжал идти вперёд
История свидетельствует и о других кандидатах старшего возраста. Хуан Чжан, уроженец Шуньдэ, начал учиться в 14 лет и сдавать экзамены в 20. Он продолжал так долго, что его карьера охватывала две династии, начиная с Мин и продолжаясь в Цин. Он сдал экзамен на звание сюцай только в 60 лет, а в 83 года стал гуншэном.
В период правления Канси он сдавал экзамены в провинции Гуандун в возрасте 99 лет. Его правнук шёл впереди, неся фонарь с четырьмя иероглифами, на которых было написано «Столетний на экзамене». На него смотрели с изумлением, но Хуан лишь улыбнулся и сказал:
«Мне в этом году 99. Ещё не пришло моё время блистать на экзамене. Когда я вернусь в 102 года, тогда и сдам».
Генерал-губернатор Лянгуана и губернатор Гуандуна вызвали его на аудиенцию и похвалили за его стойкость. Присутствующие отметили, что он по-прежнему хорошо питался и сохранил отличное здоровье. После этого они наградили его деньгами и тканью. В период правления Цяньлуна местные географические справочники записали его историю в «Географическом справочнике уезда Тайшань», «Географическом справочнике уезда Шуньдэ» и «Географическом справочнике Гуандуна», а позже она была включена в «Сику Цюаньшу».
Столетние старики в экзаменационных залах провинции Гуандун
В провинции Гуандун появилось несколько других выдающихся кандидатов старческого возраста. Се Цицзуо из Чжаоцина сдал провинциальный экзамен и получил степень цзюжэнь в 94 года. Позже он сдавал экзамен в столице, но не прошёл его. Во время празднования восьмидесятилетия императора Цяньлуна двору требовался учёный из школы Ханьлинь старше 90 лет, чтобы зажечь свечи долголетия. Однако никто в Академии Ханьлинь не соответствовал этому требованию. В качестве исключения двор напрямую назначил 94-летнего Се в Академию Ханьлинь в качестве рецензента. В итоге он дожил до 104 лет.
В период правления Гуансюй на экзаменах появилась ещё одна выдающаяся личность — 102-летний Мо Жуюань. Он известен как своим писательским талантом, так и каллиграфией, и был удостоен степени цзюньжэнь. В двадцатом году правления Гуансюй он был удостоен статуса цзиньши по милости императора и впоследствии стал секретарём Императорской академии.
В период правления Даогуана Лу Юньцан из Саншуя в возрасте 102 лет сдал провинциальные экзамены и получил степень дзюжэнь. На последующем банкете экзаменатор спросил, сможет ли он выдержать напряжение трёх экзаменационных сессий, которые были изнурительными даже для молодых людей. Лу ответил, что у него нет никаких трудностей. В следующем году он отправился в Пекин на столичные экзамены, и его приезд вызвал сенсацию. Толпы пришли, чтобы увидеть столетнего кандидата своими глазами. Они обнаружили, что у него не было проблем со слухом, не было ухудшения зрения, и он по-прежнему энергично ходил. Хотя в итоге он не сдал экзамены, говорят, что император Даогуан очень восхищался его духом.
О чём на самом деле эти истории?
Глядя на этих людей, можно увидеть лишь упрямство или одержимость официальным статусом. Но это означало бы упустить из виду более глубокие ценности, стоящие за этими историями.
Известный мыслитель эпохи Северной Сун Чжан Цзай так описал идеальную миссию учёного:
«Утвердить сердце Неба и Земли, обеспечить безопасность жизни людей, сохранить утраченные знания мудрецов прошлого и открыть путь к миру для будущих поколений».
В этой традиции образование никогда не задумывалось лишь как путь к титулу и статусу. Обучение было связано с самосовершенствованием, упорядочением семьи, управлением государством и установлением мира во всём мире. От конфуцианского учёного ожидалось наличие морального стержня, чувства унаследованной традиции, твёрдой веры и мужества брать на себя ответственность.
В этом свете отказ Ван Фуцзина довольствоваться незаслуженной честью кажется вполне логичным. Он не цеплялся слепо за экзаменационный титул. Он хотел достичь стандартов собственными усилиями. Хуан Чжан, Се Цицзуо, Мо Жуюань, Лу Юньцан и другие были не просто стариками, гоняющимися за званиями. Это были люди, которые оставались верны своим убеждениям относительно того, каким должно быть обучение — не кратчайшим путём к славе, а пожизненной дисциплиной, укрепляющей характер, целеустремлённость и чувство долга.
__________
Чтобы оперативно и удобно получать все наши публикации, подпишитесь на канал Epoch Times Russia в Telegram
